性行为的影响和伤害不仅局限于身体，更涉及心理方面的困扰，这些心理伤害往往不易消除。这些问题可能会对孩子的爱情观和一生的幸福产生影响。因此，我们应该从儿童时期就正确地认识性，适度了解性科学知识，以保护自己。在这个过程中，大人们有责任对孩子进行性健康教育，帮助他们建立正确的价值观和良好的态度。这无疑可以对他们日后的成年性行为起到积极的作用，无论是合理地恋爱、结婚还是生育。

然而，如何以更好的方式进行教育呢？哪些人可以为孩子们带来益处呢？我们要如何进行教育，才不会给孩子们带来未来心理方面的后遗症呢？这些问题值得我们深入思考和理解。

我们了解到社会上发生的针对孩子性暴力事件中，有80%是由孩子身边的熟人所犯下的。一些犯罪者甚至是孩子的老师、堂兄弟、侄子、邻居，还有从小一起玩耍的伙伴等。这些人多半是孩子生命中最重要的人之一。将触摸孩子隐私的人定义为罪犯，会对孩子的认知能力产生怀疑，并对他们未来的人际关系产生恐惧。这会让他们如何面对未来的生活？如何理解生命本身的意义？如何去热爱生活和生命？如何辨别对错、善恶、美丑？让孩子从小就对生育产生负面情感和感受，难怪现在丁克族越来越多。

当然，我们需要教育孩子有关生殖和性的知识，以及适合他们年龄段的性教育。但是，生育是一个既痛苦又美丽的过程。生命的能力是非常伟大的，所以新生命的诞生也同样非常伟大。因为它的珍贵，所以需要我们付出代价！孩子对于父母来说非常重要，所以父母最好能够承受这种痛苦的代价。

好的情感和生命教育的目标应该让孩子们引以为傲，感到荣耀以及他们受到爱的体验。要让他们意识到自己生命的重要性，也要让他们明白生命来之不易，感受到生命的珍贵。

生活中，对性有错误理解的人们很难享受和谐幸福的性生活。这种错误理解通常是由成人的不合适评价、无意识的行为、小错误或不适当的游戏等引起的。例如，为了方便自己，一些成人会将孩子单独留在家中，让邻居监管，给了邻居侵犯孩子的机会。又如，你将留宿在家的客人与孩子一起睡觉，将孩子置于存在安全风险的环境中等。

因此，最需要接受性教育的是教师、监护人以及那些有机会与孩子互动并对其产生影响力的成年人！

性教育贯穿人生的始终，从出生起就开始了。

有些家长会因为孩子的性别而选择他们的玩具和衣服，但实际上这是把成人的观点强加给孩子，家长也应该尊重男孩玩洋娃娃的权利，并尊重他们的选择。这种对孩子行为和选择的尊重是培养其决策能力的基础，而早期培养的决策能力将终生受益。

“性教育应该尽早开始。根据国际研究，孩子越早接受性教育，就越能保护自己，避免性暴力和性疾病的传播。近期发生的多起儿童性侵案件使得整个社会认识到推进性教育的紧迫性，因为弱势群体的儿童更容易成为受害者。”

流动儿童和留守儿童的监护人很少在儿童身边，对性教育的认识也不够重视，导致儿童缺乏自我保护的能力。